8月2日，西部梦想协会星火支教队前往甘肃省甘南藏族自治州迭部县初级中学进行短期支教。为了增强学生民族自信，感受藏族文化珍贵之处、促进支教队员与学生的交流，支教队设计了民族文化鉴赏、藏语教学翻转课堂等一系列课程。
藏族作为中华民族大家庭中的一员，在与其他民族不断交流和相互吸收与促进的漫长历史中创造和发展了具有特色的灿烂文化。藏民族文化一直是中华文化和世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
在民族文化鉴赏课程中，队员郝一赫从中国民族概况、民族分布、民族政策等话题引入课程。紧接着郝一赫为同学们讲解了几个就有代表性的民族文化，例如蒙古族、回族等。在讲解蒙古文化的课程时，郝一赫通过活动互动环节，寓教于乐，为学生讲述了蒙古族的美食文化、服饰文化等。接着，郝一赫创新活动方式，采用翻转课堂形式让学生通过自己的学习和感受为班级做藏族文化特色介绍。学生郎昊东小组向大家介绍了藏族美食，例如糌粑、酥油茶、青稞酒等等。他提到，“藏族的美食代表了我们对生活的热爱和对大自然的敬畏。”学生旦智加措小组从色彩运用、装饰、发饰等方面为大家讲述了藏族服饰文化特色，他提到，“藏族服饰不仅是外在的服饰，更是藏族文化的重要组成部分。“学生李卓玛草小组通过话剧形式演绎了藏族文化的历史渊源，引发一片掌声。
在藏语教学翻转课堂上，队长张末首先为学生讲解了中西方语言文字差异，包括汉语、俄语、英语等。接着，张末为学生讲解了翻转课堂的规则，由学生自主整理学习有关藏语的读法、运用及各类知识点，并在翻转课堂中作为老师给大家讲解。其中，学生卓玛九为大家讲解了藏语的起源和发展，他总结到，“藏语在藏族的日常生活、文化传承、宗教仪式等方面都发挥着极其重要的作用。”学生尕九玛为大家分享了藏语的部分词汇的读法。
藏族文化是藏民族在长期实践中形成的，经过漫长的历史年代延续下来的，具有鲜明高原特色的文化。本次支教队有关民族文化课程的设计加深了学生对民族文化的自信和进一步的认识，学生达拉次仁在课程结束后感慨道，“老师带来的民族文化鉴赏和藏语教学让我更加珍惜我们民族的文化了，他是我们中华民族的瑰宝，我爱我的民族。”
【作者：高梦炎】